写真は「さくら銀行と桜」 今はもう撮影できない貴重な一枚

鹿嶋ゼミでは、ゼミ研究の一環として年に数回書評を提出してもらいます。
「目的意識のない学問は、身に付かない！！！」
自分でテーマを見つけて、しつこくしつこくアプローチしていってもらいたいと考えます。

　新・書評の提出（5，6，7，9，10，11，12，2，3月）　⇒2025年4月再スタート

　　・指定された月末に興味のある労務の本を1冊読んで書評を提出
　　・PowerPointで2枚にまとめ、それを1つのPDFにする（A4サイズで上下にする）
　　・1枚目には学年（期生）と氏名。本の4要素を書いた上で、概要を記す（箇条書き）
　　・2枚目には自分が学んだこと、感想、著者への賛同、批判、疑問点など（同じく箇条書き）
・ファイル名は27期生の5月書評の場合→27名字A.pdf
（5月から順にA,B,C・・・）
・本は過去にゼミで扱った本または経営労務論で課題になった本＜参照＞
（それ以外を希望する場合1週間以上前に相談のこと）

・提出場所：Googleドライブ　「書評提出場所」

＜以下は旧時代の書評コンテンツ（保存用に消しません）＞

　書評のポイント

1. その本を読んだことがない人にも本の内容が分かるように。
2. 書評を読んだ人がその本を実際に手に取って読みたくなるように書くこと。
3. 自分の視点からでしか書けないようなオリジナリティのある書評を書くこと。
4. 書評は本の著者ではなく、評者が評価されるもの。どんなにつまらない本でも良い書評は書けるし、逆に名著に対してくだらない書評も書ける。
5. レポートや読書感想文とは違う。その点を強く意識して書くこと。

　評価の基準

1. サマリー：書評を読んだだけで本の特徴、著者の主張が簡潔に述べられているか？
2. オリジナリティ：著者の主張について、自分自身の意見が述べられているか？
3. 読ませる工夫・読みやすさ：文章の構成・起承転結は？書評の読者を引きつけるような工夫をしているか？
4. 日本語の使い方：誤字脱字、誤り、分かりにくい表現等はないか？

書評の書き方のコツ（下記URL参照）

　　http://blog.goo.ne.jp/komazawa_roumu/e/fa361096492195d2ebb8d0d7cf70a2b3

　書評フォーマット例

　　　ファイル名は次のルールに従って。3年生は記号をｆ,g,h,i,j、2年生は記号をa,b,c,d,eにして
　　　　例）
　　　15okaniwa_f　15期生岡庭君の3年生第1回目書評
　　　16kinoshita_a　16期生木下さんの2年生第1回目書評