| 授業概要 |
担当教員は、「民事執行法・保全法（フレＡ・Ｂ）」「裁判法（フレＢ）」の講義担当である。本演習もこれらの講義を発展させて調査・議論・研究することを基本とする。全国20大学の民訴ゼミが参加する「合同民訴ゼミ」での討論会に参加する予定である。 |
| 到達目標(ねらい) |
民事裁判を中心として、現代日本の司法制度の諸問題について、考察を深めること。 |
| 授業スケジュール |
民事訴訟法・執行法、または司法制度について興味を感じることについて、事前に考えてくること。
全国20大学の民事訴訟法ゼミが参加し秋に開催される「合同民訴ゼミ」に参加予定である。そこでの他大学ゼミとの討論のための準備に半年ほどかかるので、夏休み前から準備を開始し、夏休み中も何回かゼミ活動をすることになる。 |
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| 履修上の留意点等 |
「民事訴訟法および民事執行法に興味があること」を要件とする。毎年民法と間違えてエントリーする学生が後を絶たないので、よく調べて考えてから申し込むこと。
担当教員が講義する「民事執行法・保全法（フレＡ・Ｂ）」を同時に履修することを必須とする。
全国20大学の民訴ゼミによる「民訴合同ゼミ」に参加する方針である。このゼミが地方で開催された場合には、交通費・宿泊費が自己負担となる（2020年は広島大学で開催）。合同ゼミでの討論の準備などのため、全員に毎週の報告を義務付ける方針なので、熱意を持って継続して参加し、他のゼミ員の発表に対しても積極的に議論に参加できることが望ましい。 |
| 成績評価の方法 |
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試験 |
| 50 % |
レポート |
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小テスト |
| 50 % |
平常点 |
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| 教科書/テキスト |
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参考書
図書館蔵書検索
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| 学生による授業アンケート結果等による授業内容・方法の改善について |
ゼミ生の自主性を引き出せるよう改善したい |
| 関連リンク |
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| 実務経験がある教員による授業科目 |
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| アクティブラーニング型の授業科目 |
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